В школе создаются возможности для равного доступа к образованию всех желающих.
Для детей с ОВЗ предлагаются различные формы обучения: организация инклюзивного обучения, индивидуальное обучение на дому.
Общее руководство образовательным процессом в форме инклюзивного и индивидуального обучения на дому осуществляется администрацией школы. В компетенцию администрации образовательного учреждения входят следующие управленческие действия: принятие решения об организации образовательного процесса; разработка и утверждение локального акта школы – Положение об организации образовательного процесса в форме инклюзивного и индивидуального обучения на дому; контроль за организацией и осуществлением образовательного процесса; контроль за распределением и использованием денежных средств.
